My 4pattes

En plus d’être la Nounou de vos 4 pattes, Je suis également éducatrice et comportementaliste canin. 

 

 

L’étude comportementale du chien est primordiale si l'on veut solutionner une problématique. En effet, tout comme les humains, les chiens sont imprégnés de leurs expériences passées et présentes. Comprendre son chien passe par cette étude, et en fonction de cette analyse, je serais à même de vous conseiller et de définir un parcours éducatif adapté à votre chien et à vos attentes.

 

 

Mon approche place le duo maître/ chien au cœur du travail éducatif. D’ailleurs, je confis à chaque maître des missions personnalisées afin qu’il puisse faire progresser son duo entre chaque séance. 

 

Le but est de développer chez le binôme : une complicité, une compréhension et une confiance mutuelle en utilisant des méthodes éducatives dites positives. 

 

Explication de mes méthodes éducatives : 

 

Pour avoir un chien bien dans ses pattes, le maître doit répondre aux besoins fondamentaux du chien. 

Aussi, si vous faites appel à moi, je vous montrerais comment établir un cadre de vie stable et sécurisant dans le foyer et à l’extérieur.

 

Mes méthodes éducatives sont dites positives mais pas TROP.  

Elles visent à récompenser les bons comportements mais je pense qu'il faut aussi "punir" les mauvais. En clair, au même titre d'un enfant, le chien a besoin d'un cadre, qui diffère d'un chien à un autre. Il est important pour votre chien de connaitre les limites. Le terme "punition" ne signifie pas "correction". Par exemple,  On peut punir le chien en utilisant l'usage d'un bruit désagréable pour lui, ou en changeant  de ton, ce qui  le poussera à ne pas refaire cette action. 

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Je crois fortement que sans récompense par le maître des bons comportements et en utilisant des méthodes qui ne respectent pas l'intégrité du chien, il  ne peut pas évoluer sereinement et acquérir une confiance en lui et dans son maître. En quelque sorte, c’est au propriétaire (le leader du binôme) d’indiquer les bons comportements ou d’orienter le chien vers ce qu’on attend de lui. 

ATTENTION, UN CHIEN A LE DROIT À L’ERREUR ET A LE DROIT DE SE TROMPER (cela fait partie de l’apprentissage). 

 

Récompenser ne veut pas dire friandises systématiques  !   

L’idée est d’encourager le chien dans l’apprentissage des ORDRES NOUVEAUX ET DIFFICILES en utilisant des friandises ou jouets, tout en travaillant par la suite, de manière progressive en gratuité (caresses, félicitations verbales). 

 

 

 

Vous l’avez compris, l’objectif des séances d’éducation est double : 

- Pour le maître : apprendre les bonnes attitudes à avoir avec son chien pour qu’il soit à l’écoute (posture, intonation) et renforcer le lien de confiance. 

- Pour le chien : Apprendre la concentration et à gérer ses frustrations par l’apprentissage des ordres de bases et renforcer le lien avec son maître.